为响应学校开展“四课行动”号召，持续推进课堂教学改革，切实提升教师专业素养与教学能力，5月6日上午，做爱视频
数量经济系组织开展以“聚焦课堂教学，提升教学实效”为主题的教学观摩活动。学院副院长雎华蕾与数量经济系各位教师参与了“听课、看课、评课、研课”各个环节。
本次活动现场观摩了刘红艳副教授主讲的《统计学》课程。刘老师以严谨的逻辑推导和深入浅出的教学风格，将抽象的假设检验原理与学生生活中的案例相融合，通过“生活引例—假设提出—构造检验统计量—规定显著性水平—计算检验统计量—作出统计决策”的教学设计，引导学生逐步领悟“小概率反证法”的假设检验思想。课堂上，学生们通过学习“P值的真正含义”、“两类错误如何权衡”、“单双侧检验的辨析”与例题计算深化了对统计决策逻辑的理解，充分展现了思辨求真、严谨治学的教风学风。
教学观摩结束后，数量经济系随即组织观摩教师前往可视化教学中心继续“听课、看课”，并进行“评课、研课”的集体研讨。参会教师围绕提升课堂教学质量、提高人才培养水平、推动课程建设高质量发展等议题展开深入讨论。各位老师对刘红艳副教授的授课给予好评的同时也提出了相应的教学改进意见。
参会教师一致表示，将汲取优秀教学经验，在教学设计中进一步强化理论逻辑与实证应用的有机衔接，切实提升课堂教学质量与人才培养能力，为推进《统计学》课程改革与学科建设注入新的活力。
